Intervention en milieu scolaire

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Depuis Novembre 2018, j’interviens au sein d’une école, une fois par semaine. J’observe ainsi la posture, la position des doigts, de la main et l’attitude des enfants. Chaque atelier est constitué de 4 élèves et dure en moyenne 20 minutes. Après mon intervention, je discute avec le professeur des écoles afin que nous réfléchissions ensemble aux solutions que nous pouvons mettre en œuvre pour les enfants présentant certaines difficultés, afin que l’apprentissage de l’écriture devienne le plus efficace possible.